對於社區大學網站的個人想法

對於社區大學網站的個人想法(混合了與 Hyman Kuo 討論的一些看法)

1. 先比較傳統的學校網站分類, 通常有兩種結構:
a. 依角色分, 例如: 教師區 / 學生區 / 工人(小誤)區.
b. 依職責或事情分, 例如: 申請就學貸款, 投課等.
這些分法都各有優缺點, 並非絕對好或不好, 而是在社大環境, 角色及職責都是多元的, 工作人員兼講師, 志工接受報名等.

2. 由於社大目前是一個各地方政府的專案, 充滿彈性(與變數 XD).
而社大的工作人員, 到底是"經營"或是"行政"也有不同程度的差異.

3. 所以會分為幾個角色與動作先來思考:
a. 誰會來看網站?
b. 他/她/牠/祂看網站的原因? (例如: 講師投課)
c. 他/她/牠/祂看網站的期望? (例如: 順利投課表單)
d. 社大想推動的主軸或形象?
e. 社大如何宣傳自己的活動或課程.

4. 由上面幾點, 就會想到幾個元素:
a. 社大的工作主題, 例如: 人與環境, 再學習的推動,
b. 工作主題相關的活動, 以及該如何串連, 例如: 同樣是人與環境的活動, 有沒有些關鍵字是連續的, 例如: "永續家園"(置入性行銷)
c. 基本的公告/課程
d. 促進學員/民眾參與感的成果, 例如: 照片集.
e. 對學員/講師來說很重要的行政工作, 如調補課, 研習時數等.

5. 重新考慮社大網站時, 就是試著重新組合這些元素與來訪者的期望, 再重新整理, 而這整理過程, 就不單是一個人, 而是一個社大的形象產生, 也有著審視社大想經營的主軸.
(原本討論的還有美術或外觀設計等, 不過我覺得這不是我擅長, 就跳過.)